| Info |
|---|
Ciele cvičeniaStručný opis náplne cvičenia s vytýčením cieľov a získaný kompetencií. Cvičenie je zamerané na osvojenie si základných matematických operácií so signálmi. Medzi tieto hlavné operácie patria:
|
Nadpis 3
Nejaký zdrojový kód a podobne....
| Code Block | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
#include <stdio.h>
int main()
{
// printf() displays the string inside quotation
printf("Hello, World!");
return 0;
} |
| Info |
|---|
Odporúčaná literatúra a dôležité odkazy[1] Zdroj 1 [2] Zdroj 2 [3] Zdroj 3 [4] Zdroj 4 [5] Zdroj 5 |
Nadpis 1
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.
Nadpis 2
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.
Sem môže ísť nejaký obrázok a podobne.
Mihalík,J.-Zavacký,J.-Gladišová,I.: Signály a sústavy (Návody na cvičenia). LČSOV FEI TU Košice, 2004, ISBN 80-8073-138-1. [2] Zavacký,J.-Mihalík,J.-Gladišová,I.: Periodické a kváziperiodické signály (Návody na cvičenia). LČSOV FEI TU Košice, 2013, ISBN 978-80-553-1385-6. [3] Mihalík,J.-Gladišová,I.-Zavacký,J.: Neperiodické a modulované signály. (Návody na cvičenia). LČSOV FEI TU Košice, 2014, ISBN 978-80-553-1658-1. |
Periodické signály - matematický zápis
- Akú frekvenciu má periodický signál ak jeho perióda je a) 1 s, b) 10 s, c) 0.02 s
- Akú uhlovú frekvenciu má signál ak jeho perióda je a) 1 s, b) 10 s, c) 0.02 s
- Signál má frekvenciu 200 Hz. Aká je jeho perióda a uhlová frekvencia.
- Napíšte matematický zápis funkcie kosínus s frekvenciou 40 Hz a amplitúdou 2 V.
- Napíšte matematický zápis funkcie sínus s frekvenciou 50 Hz a amplitúdou 230 V a fázovým posunom +120°.
- Napíšte matematický zápis multi-harmonickej funkcie, ktorá je definovaná ako súčet funkcie kosínus s frekvenciou 1 Hz, amplitúdou 2 V a funkcie sínus s frekvenciou 0.5 Hz, amplitúdou 0.5 V a funkcie .
Periodické signály - náčrt funkcie
1. Načrtnite nasledovné funkcie:
2. Periodické signály (trojuholník a pravouhlý) zobrazené na obr. 1 časovo oneskorte o 1/4 periódy (nakresliť).
Periodické signály - jednosmerná zložka a výkon
1. K periodickým signálom (trojuholník a pravouhlý) na obr. 1 pridajte jednosmernú úroveň v hodnote A/2 (nakresliť).
2. Napíšte matematický zápis signálov na obr. a vypočítajte ich výkon vo Wattoch a jednosmernú zložku vo Voltoch.
2. Napíšte matematický zápis signálov na obr.
Obr. 1 Priebehy bežných periodických signálov
Neperiodické signály
- Napíšte matematický zápis signálov na obr. 3 a vypočítajte ich energiu v Jouloch.
